四季和小诗人图配文字,四季课文插图配画

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（依次贴出可爱的拟人草花、荷叶、耳粉、雪人的图片和名字。让学生说出自己的名字并写在黑板上。（3）介绍科目老师：他们给了美丽的四个季节，写了一首美丽的诗《四季》。四季儿童读物0​​-6岁文学类《红点》《绿点》堂堂/文；立陶宛]LashaJenievasyat/图片出品：贵州蒲公英儿童图书馆这本来自人民出版社的图画书用永恒的文字和真诚的色块为小读者讲述了关于友谊的故事。

2.春天的四个季节：草芽尖夏天：荷叶圆秋天：麦穗歪冬天：雪人顽皮七：教学反思设想本课的教学目标能够实现，使大多数学生能够积极参与教学活动，认识生词，理解课文，通过课堂表达个人情感。昂寅的作品中有抒发个人情感的自题诗。这部作品的自题诗的内容是："柴门已雪，酒在炉上酿。"香火，是诗人最安稳的地方。字字句句 《每一香》都达到了与整个画面的高度融合，这也是一般画家所望尘莫及的。

让我们一起走进《四季》这个文本，去欣赏四季之美，感受大自然之美。 "1.走进春天，我站起来说：我觉得春天写得真美。"那我们就跟着他去‘春天’看看吧。"其他同学马上介绍了2.再说一遍：四季之美。风景不仅出现在我们的脑海里，也出现在日本作家青松言的笔下。让我们了解什么是他笔下的四季之美。es？Firstreadingtext1.Bigquestionslead，beauty

孩子们不仅画得漂亮，而且写得很棒。诗人叔叔还写了一首春天和夏天的诗。（点击课件，显示春天和夏天的图片。）好的，请漂亮地读，男孩和女孩分别读。 .,我们的女孩说话轻声细语，非常可爱。每个季节的风景图片，单独的季节风景图片，还有新单词卡。 教学流程：1.图片导入。 1.场景激动人心、有趣。 老师：今天上学的路上，老师遇到了一位白发白胡子的老人。 他是父亲时间。 小时