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1到9的乘法题 |
1到4的乘法算式题,乘法竖式计算题
1.知识目标:了解2、3、4乘法公式的由来和意义,能够记住2、3、4乘法公式,并能运用公式计算相关乘法问题。 2.能力目标:通过学生的动手操作、观察、比较、类比等,培养学生的初步技能。首先,谈谈对教材的理解。本课是在学生理解乘法,学习1到4的乘法公式之后。 学习乘法基础将为您将来使用乘法解决问题做好准备。因此,这部分内容在连接过去和未来方面发挥着重要作用。 首先介绍本课程的教科书
乘法公式1-41×1=1×2=2×1=2×2=1×3=3×1=2×3=3×2=3×3=1×4=4×1=2×4= 4×2=3×4=4×3=4×4=©2022百度|百度智能云提供的计算服务|使用百度热门1.理解分数乘法的含义,掌握分数乘法的计算规则,并能更加熟练地计算分数乘法。 2.掌握分数(百分比)乘法题的解法,并能正确解答分数(百分比)乘法题
4×4=四四十六4×5=四五二十四×6=四六二十四4×7=四七二十八4×8=四八三十二4×9=四九十三16.2.一个接一个。 展示书本P21.1中的场景图,引导学生观察图画,明确问题的含义,然后联系起来,然后讲出自乘算法的乘法公式。17是()1七七,27是()2×7=()7×2=()二七()37sare()3×7=()7×3= ()3qi()47sare()4×7=()7×4=()fourseven()57sare()5×7=()7×5
+▂+ 4.根据公式45.5×3.6=163.8,写出两个乘法公式①和②,其乘积为16.38。 5.4.90计算为小数点后两位,不精确到十分位。 6.比较尺寸:68×0.99○9.6.82÷0.99○4.827,1.25这篇关于小学二年级数学口算题:1-4的乘法的文章是®无忧考笑网专门为大家整理的,希望对大家有用。 有帮助! 4×3=2×3=4×3=3×4=2×4=3×1=3×3=2×4=3×4=3×3=3
3、4、5的乘法公式用(1)5×3表示。 A、5和3相加,B、3和5相加,C、三个5相加(2)5×()=25。 A、10B、5C、2(3)5+5()5×5。 A.大于B.小于C.等于(4)(1)完成练习3的问题4。 首先独立完成,然后向指定的人报告。 2)完成练习3的问题7。 二年级数学练习课计划2教学内容:教材第10页。 教学目标:1.熟记乘法口诀表1-4。
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