什么是综合语言运用能力概念,培养语言表达能力

语言技能 2023-11-28 12:33 802 墨鱼

语言技能

什么是综合语言运用能力概念,培养语言表达能力

语言技能是语言综合应用能力的重要组成部分之一，直接反映学生的实际语言应用能力。语言知识不仅仅指单词和语法，还包括发音、功能（如表达意见、表达同意等）和话题。语言知识和语言使用是指人们在特定的交际情境中运用语言进行交际，表达特定的意思，并产生相应的交际效果的活动。

语言综合运用能力：情感态度：动机与兴趣、自信与意志、合作精神、祖国意识、国际视野。学习策略：感知策略、调节策略、沟通策略、资源策略。语言技能：听、说、读、写。语言知识：发音在设计听力课程时，教师应注意进行充分的"听力练习"，使学生能够真正互动，达到沟通、合作、综合语言技能发展的目的。真题再现（2016第1部分）1.以下哪些活动

第一是语言技能。这部分就是我们经常听到的听、说、读、写，包括日常的阅读和写作以及听说。语言技能是语言综合应用能力的重要组成部分之一。美式英语认为，这一部分可以直观地体现（3）综合应用能力1.以命题作文、话题作文或材料作文的形式综合运用语言和文体知识写叙述性、解释性和议论文，字数不少于600字。 2.根据作文要求把握题意，联系实际，选择角度。

●▽● 因为语言知识和语言技能是语言综合运用的基础，文化意识是语言运用得当的保证，情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，学习策略是提高学习效率、培养自主学习和综合语言应用能力的重要因素。指能够正确整合基本的沟通技巧、词语和句子，并适当地使用相关信息来表达的能力。语言综合运用能力的培养包括叙述能力和会话能力两部分。叙事

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标签：培养语言表达能力