《爬山虎的脚》第二课时教学设计篇1 【教学目标】 1、学习作者有顺序、深入细致的观察方法,培养观察能力。 2、理解课文内容,了解作者是怎样围绕爬山虎的脚,把...
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爬山虎的脚叫什么 |
爬山虎的脚是怎样往上爬的填一填,爬山虎有哪三个特点
教育部编写的四年级中文版|10.《常春藤的脚》能认:君、柄、耳蜗、曲、枯。能写:虎、曹、战等13个字。大声朗读课文,了解作者的思想感情。 作者通过长期细致的观察,了解了常春藤生长的位置,根据文字内容填写了叶子的特征,并讲述了常春藤的脚是如何攀爬的。 六七根细丝从茎中伸出→六七根细丝的头部变成小圆盘粘在墙上→细丝由直变为弯曲,拉动常春藤的幼茎,使其粘在上面的墙上。 常春藤
ˇ▽ˇ 当常春藤的脚接触到墙壁时,六根或七根细丝的头部会变成小圆盘并固定住墙壁。 起初是直的细丝现在是弯曲的,将常春藤的幼茎拉到墙上。 常春藤每次都会这样做。当常春藤的脚接触墙壁时,六根或七根细丝的头部会变成小圆盘,固定住墙壁。 起初是直的细丝现在是弯曲的,将常春藤的幼茎拉到墙上。 Theivyi就是这样,踢啊踢
(1)出示句子:当常春藤的脚接触墙壁时,六根或七根细丝的头变成小圆盘并固定住墙壁。 起初是直的细丝现在是弯曲的,将常春藤的幼茎拉到墙上。 常春藤每次都会爬上一英尺。 第二段(2):主要写五叶的特点。 第三段(3-5)描述了常春藤脚的样子以及它是如何一步步爬上去的。 正文主题:正文主要讲述叶圣陶先生通过长期细致的观察,对常春藤生长地点的认识。
细丝弯曲,幼茎被拉动——细丝的头部变成了支撑墙壁的碎片。 当一棵树攀爬墙壁时,六到七根细丝首先从茎中伸出,然后细丝的头部附着在墙上。 起初是直的细丝现在是弯曲的,将常春藤的幼茎拉到墙上。 常春藤每次都会爬上一英尺。 如果你仔细观察那些小脚,你会想到图中龙的爪子。 "
˙▂˙ 11.anivy如何爬墙?anivy爬墙是一次用一只脚爬,而不是用一只脚连续爬。 每当它长到一英尺时,它就会爬上去,然后紧紧地粘在墙上。 等待新的树枝、叶子和新的脚长出来,然后再长出新的1.常春藤的脚是如何爬上去的? 根据文字内容填写信息。 当它们接触到墙壁时,它们的六根或七根细丝就会变成头上有小叶柄的圆盘。 从另一边,原来是直的六根细丝被伸出来,现在七根细丝弯曲了,拉着常春藤的嫩茎。
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