人本主义心理学史超越科学实证主义范式而趋向于“以人为本”的心理学思潮。主要代表人物:马斯洛、罗杰斯。 马斯洛的人本主义心理学 生平 亚伯拉罕.马斯洛(Abraham Harold Mas...
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对马斯洛的评价 |
考上一所好大学是马斯洛的,马斯洛是什么主义
≥△≤ 学生时代她两次高考落榜,后来成为家庭主妇,辅导儿子从小学到高中,直到送儿子考上军校,重新燃起大学梦。 她说,她是50多岁才进入大学的。19岁时,罗杰斯考入了威斯康星大学(大约十年后,一位名叫马斯洛的同学也转学到了这所位于威斯康星州的学校,这所名校见证了两位人文主义大师的成长)。在大学里,随着与同学交往的增多,
当前的教育焦虑来自于家长对孩子未来的担忧:能否顺利考上大学、找到一份好工作、有一份好的收入,分别对应着生理需要、归属感需要、安全感需要。在这个过程中,就有了这样一所可能牺牲孩子的大学,一生一世,活到老。 即使死亡也可以成为一种哲学灵感和教育经历。 理想的大学是现代教育的避难所,在这里你可以尝试发现自己;发现你喜欢什么,你需要什么
自我实现。 1.根据马斯洛的五个层次的需要,进入一所好的大学不是生理的需要,而是安全的需要。 2.归属感、爱和尊重的需要并不是考入好大学的需要。 那我只是不明白马斯洛自我实现层次论的问题。朝歌说,进入大学是为了获得别人的尊重,这是需要尊重的。 请给我一些建议! 谢谢你! 280阅读282留下评论Postalistofcomments(2条)calmahRThechalk说进入一所好的大学是安全要求,所以
我们来回顾一下马斯洛的转学经历:纽约城市学院-康奈尔大学-纽约城市学院-威斯康星大学-哥伦比亚大学-威斯康星大学-哥伦比亚大学-布鲁克林学院;让我成为内政者,或者倾向,一个人内心对生存和发展的渴望。 人类一切活动的动力"源泉"来自于个体的需要。 2.马斯洛需求理论之美
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标签: 马斯洛是什么主义
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