咚咚啪儿歌,叮叮和咚咚儿歌歌词

咚咚啪咚咚啪带节奏的歌 2023-11-13 17:34 952 墨鱼

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＞＾＜幼儿园小班音乐叮叮咚咚课程计划二活动目标：1.熟悉歌曲旋律，感觉大鼓声重，小铃声声轻。 2.尽量用较强的声音和较轻的声音分别表达大鼓和小铃。 3.培养越南鼓_PaPaPaPaPaPa(东东PaPa)精灵/璎珞/冷心专辑:东东Pa)越南鼓_PaPaPaPaPaPa语言:PureMusic发布时间:2019-11-13PlaySmartScore收藏评论(4)更多歌词这首歌是纯歌曲无歌词

董东强(范唱)儿歌主播专辑:国语合唱3-7年老上传于2013-03-04立即播放添加到收藏分享评论董东强(范唱)-儿歌我敲小军鼓东东我敲小锣响二梁东东拍手,东东c圈；大家一起前进，咚咚鼓掌。绕行，重击，重击；绕行，重击，重击；绕行，重击，重击，turninabigcircle，重击，重击

延伸：孩子们创作其他"咚咚霸"歌词。附：歌词：Biglaziness、DongDongPa、biglaziness、DongDongPa、DongDongPa、DongDongPa、thenlittlemoreDongDongPa；四处走动。、咚咚咚、绕圈、咚咚咚、咚咚咚、我们一起前进、咚咚咚；跑跑、跑跑。歌手：星星儿歌-咚咚冲、你敲响了鼓、咚咚咚、我敲小锣啦、一起敲一起咚锵锵咚咚咚咚咚咚咚咚小小锵锵锵锵咚咚咚锵咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚喔咚咚咚咚咚咚咚咚

6.你想做什么？跑步时做什么？跑来跑去，跑来跑去，棒棒棒）《强调跑步时不拥挤》3.欣赏VCD，让孩子充分、充分地感受旋律，同时激发孩子的表达欲望。老师，这里还有一些孩子。3.小班音乐计划教学目标反思：1.通过欣赏和理解童谣的内容，对小鼓的热爱就会萌芽。 2.学习理解和表达童谣的能力。 3.理解童谣的内容，并能够清晰、富有表现力地理解它们

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