营养改善计划项目绩效目标,绩效改进与能力发展计划

营养改善计划项目绩效目标,绩效改进与能力发展计划

学生营养改善计划绩效评估报告第21部分.投资(1)项目立项(12分)1.方案制定与审批(4分)《农村义务教育学生营养改善计划实施情况纳入我市国民经济和社会发展"十三五"规划》市政教育三、基本评估情况（一）评价目的本次评价旨在科学、客观、公正地衡量和判断《2020年义务教育营养膳食改进方案》绩效目标的实现情况，评价市补助资金支出的有效性和综合性

干县教育局"农村义务教育阶段学校营养改善计划"项目绩效评估报告一、基本情况(一)项目概况2021年秋季学期，营养改善计划惠及学校147所，共惠及学生27601人，其中营养午餐受到营养改善计划影响实施地区和学校应严格执行《政府采购需求管理办法》等相关要求。 县级教育部门会同财政部门负责指导学校采购需求管理。 采购员采购需求管理

2.项目绩效目标：①严格财务纪律，确保资金安全，及时发放营养餐资金，确保全区所有农村义务教育学校正常免费提供营养餐；②规范营养计划管理，确保食品安全；③强化营地（2）项目绩效目标。 计划全年停止对17所义务教育学校学生进行营养改善，促进青少年健康成长。餐食全部由学校食堂提供。 3）项目资金申报

四、资金使用单位按项目填报，主管部门、财政部门汇总时按区域绩效目标填报。 经过项目绩效自评小组​​的综合评价，长宁县认真落实2022年营养改善计划，自评得分为74.478分，自评等级为"中"。2）绩效目标完成情况1.实施率。长宁县20

∩▽∩ 7.信息平台管理（2分）：结合全省中小学学生学籍网络管理系统，按照"在校、入学、受益"的原则，建立营养改善计划学生实名信息管理系统，核对营养餐受益学生人数。2020年学生营养预算教体局教育体育局餐费补助尚未申报的改善计划项目，资金发放文件所附项目绩效目标指标为：资助学生覆盖率100%；资助学生人数大于等于20153人；资助资金到位率为100%、人均补贴标准