八上美术书内容,八上美术书苏少版第八课

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2.培养健康的艺术品味和积极创造性实践的团队精神。 3.感受服装赋予生命的精彩，体验民族服饰的个性之美。 4.基于对服装设计八要素的理解，结合少数民族服装风格设计。4.欣赏画册中的图片，欣赏优秀学生的作品。8.讨论和比较颜色明度和纯度的差异。颜色纯度的渐变效果需要逐步添加。 什么颜色？ 教师总结：一种纯度很高的颜色，是由黑色和白色相加而成的灰色或其他颜色。