区别学科的三个要素是,临床学科建设三要素

学科体系的组成要素 2023-12-18 23:54 933 墨鱼

学科体系的组成要素

区别学科的三个要素是,临床学科建设三要素

＞ω＜区分学科的三个要素是（）。 A.研究对象B.研究结果C.研究方法D.研究目的正确答案：ACDA.变革主义B.元素主义C.存在主义D.永恒主义【正确答案】BM记忆问题【难度分析】★【凯城分析】A.变革主义-布拉梅尔德✘B.元素主义-巴格利、柯南

(2)语法。语法定义了用户数据和控制信息的结构和格式，以及数据出现的顺序。 3）时机。时机是对事情发生顺序的详细说明。教材是标准的，标准很重要；学生需要适当的学习内容，适当性比标准更重要。面对同样的教材和有差异的学生，让每个有差异的学生都能得到发展，课堂需要第三个要素——适宜性。常识性的

11._学校生活最重要的组成部分之一。师生之间的交流活动）12.学生文化的特点是：1）过渡性；2）非正式性；3）多样性；4）互补性。 3.第三章教育与人格1.教育三要素：教育者、受教育者、教育影响（教育内容、教育方法）2.教学过程三要素：教师、学生、教学内容3.德育四要素：教育者、受教育者、德育内容、德育方法4.教育心理学五要素：

从上述定义可以看出，这是三个相互联系但又不同的概念。教育技术是技术的子范畴，教育技术是教育技术的理论和实践发展到一定阶段而形成的学科体系。。 2传统人事管理部门被视为非生产性、非营利性部门，而现代人力资源管理认为，无论是三要素（资本、人力资源、土地）还是五要素（人、财、物、信息、时间），人力资源

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标签：临床学科建设三要素