描写人物忐忑不安的段落,描写人物犹豫不决的句子

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第一章：百字描述不安的心理活动。我已经紧张得无法呼吸了。我心神不安地调道："如果我拉错了怎么办？如果我忘记接下来要做什么怎么办？不……我不想上台表演……哦……我必须描述一下人物的时态和漂亮的第一段。过一会儿就轮到我调整我的心态了。我听节奏更快了。一切都在混乱中。我很紧张。我一生中从来没有紧张过。 我很紧张，我不在乎别人对我说好话。我只是想一想。

描写人物忐忑不安的段落200字

用150字左右描述一下那个不安的时刻。考试时，因为想考高分，我偷看了同桌的答案。同时，当我得到成绩时，我觉得这样的分数不真实。我总是不安，害怕自己总是被曝光，想和他一起去。 老师主动地描述了人物心理上的犹豫段落1.离考试还有五分钟的时候，我又检查了一下我的铅笔盒，看看文具是否已经准备好。 中性笔静静地放在铅笔盒里；铅笔静静地放在铅笔盒里；橡皮静静地放在铅笔盒里。

描写人物忐忑不安的段落100字

3.路灯亮了，我的心跳了一下。这次太晚了。课文1.写作思路和要点：聚焦于不安的主题。课文：1.考试时，因为我想考高分，我偷看了我的同桌。 同时，当我拿到成绩时，我有这样的感觉：1.我没有认真对待我的作业。当我看到老师时，我感到不安，生怕老师会让我写字作为惩罚。 2.我感到不安、焦躁、焦虑、害怕，就像一只鹿在我的心里跳跃。 3.我心里有十五个桶

描写人物忐忑不安的段落一百字以内

描写人物恐惧的段落，对学生在我们的写作中积累更多的句子很有帮助。接下来是编者收集的描写人物恐惧的段落（精选50句）供大家参考，希望对我们的写作有所帮助。 大家都乐于助人，欢迎2.就像有一个重量挂在我的心尖上，不断地颤抖和不安，但联系却是细细的棉线。毕竟，这一次很难。 3.我的心在我的喉咙里，而且非常充血，我发现呼吸困难。我把开水倒在我的手上。

六年级犹豫不决的小练笔

以下是小编精心准备的一段文字来描述时态人物，大家可以参考以下内容！ 1.今天考试时我非常紧张。我的手指开始失去控制并且颤抖。 2.我们的社会需要你，你的坚强，你的爱。30.我的心就像十五个桶打水，不安，久久不能平静。 31.我心里不安，生怕老师宣布我的成绩，于是我轻轻地低下头，躲开我的眼睛，我的头就像电影一样过去了。