自然教学法指大部分依据在自然环境和非院校环境中习得第二语言的过程,是一种试图突出在院校条件下习得第二语言的方法。第2页/共21页 自然教学法产生的背景 •自然教学法是在吸收了直接法、听说法...
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直接教学法是什么意思 |
教学法直接法的特点,交际法和情景教学法的区别
可以说,在这个教学实例中,老师充分发挥了直接法的特点和优点,取得了良好的课堂教学效果。 2)缺点但是,这种情况下,展示、实践和表达的形式和内容之间存在不平衡。教师1、直接性:直接法是直接参与活动,没有任何中介或转化步骤,效率高、速度快。 2.清晰性:直接法操作简单,能够清晰明确地表达和实现目标,且不方便
直接法的主要教学原则及特点(1)直接接触。 在语言和外部对象或经验之间建立直接联系。 因此,教学过程中不使用学生的母语,而是使用实物、图片等。 这样做的目的是让直接法非常受欢迎。它的优点是:①采用各种直观的教具,广泛采用贴近实际的教学方法,有利于培养外语思维能力;②强调直接学习和直接应用。 ,专注于语言练习,学习
>0< 直接教学法是一种无需母语帮助,直接用语言进行教学的方法。 "直接"的含义:直接教授外语;直接将语言与客观事物(如文字、物体)联系起来。 代表人物:德国直接法的心理学基础是联想主义心理学,认为人类的学习与动物的学习一样,是刺激与反应的直接联系,否认意识在此过程中的作用。 主要特点:目标语言与其编写的内容直接相关。
?ω? 直接教学法具有以下特点:第一,当学生学习每个要点时,教师直接让学生理解学习的要点;第二,在教学过程中,教师采用解释、示范、重述等多种策略,让学生理解学习的要点。 注意教学方法要分散,让学生掌握自己想学的知识,注意每种教学方法都能适应各个教学阶段和教学群体。根据少儿英语教学的目标、特点和心理特点,可以采取多种方法。 2.Direct方法direct
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标签: 交际法和情景教学法的区别
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