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大班建构区可以投放哪些材料,建构区行为观察记录与分析

建构区提供材料有哪些 2023-12-05 22:36 232 墨鱼
建构区提供材料有哪些

大班建构区可以投放哪些材料,建构区行为观察记录与分析

大班建构区可以投放哪些材料,建构区行为观察记录与分析

我们为幼儿提供的基本材料包括中型实心积木、塑料彩色塑料、竹管以及一些树木、汽车、动物和其他辅助材料。 游戏开始时,搭建区的儿童游戏主题不是很明确,只是孩子们想搭建什么就搭建什么,没有分工,没有合作。2.以教室后面的区域为"搭建区",主要收集一些天然材料,包括:稻草、芦苇、竹竿、贝壳、原木、枣子、树枝、松果等。等。 孩子们可以为野餐设立专利,或者在地上放置各种有趣的东西。 📍地

╯^╰ 定期更换搭建区域内的材料,以达到有目的、有计划的放置。随着材料种类的更换和难度的增加,孩子们可以在游戏中逐渐提高。 例如,建造盒子建筑的初始材料可以是稳定且易于操作的大型积木。科普区放置的材料有:1.模型标本和室内活动区的室外动物饲养角可以放置动物模型、图片、简单的拼图等。 昆虫动物标本、各种动物和人体的模型或图片,饲养区还可以包括胎生、卵生动物等;2、植物

矿泉水瓶是一种流动结构材料。将其放在建筑区域中可以让孩子们自由建造。例如,您可以使用矿泉水瓶建造车道,或者您可以使用矿泉水瓶建造房屋。 朋友区游戏中的素材放置:中班建设区、大班建设游戏物资放置策略、大班角色区活动物资放置及活动指南、大班建设区课程计划角色区物资放置、大班建设区活动物资放置及活动指南

游戏材料应具有探索性,如纸盒、积木、改良挂历等天然材料、半成品材料或可组合的低结构材料,不仅能激发孩子的兴趣和参与热情,还能强化他们的思维和动脑思考。 具有动手操作能力。问题一:幼儿园施工区的角落里应该放置什么材料?成品材料:若干个大型积木、中型积木以及各种形状的小型积木。 辅助材料:木板、各种尺寸的盒子、罐头、绳子、塑料管、小件

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标签: 建构区行为观察记录与分析

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