1,5,9,13,(17),(21)规律:后面的数比前面的数大4 行家正解,不明白可以追问!祝您学习进步 满意请点击下面的【选为满意回答】按钮,O(∩_∩)O谢谢
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0123673031找规律填什么 |
找规律题目应该怎么填,4916找规律填数二年级
5.找到图案并填充。 1)(2)(3)6.根据上图中数字的排列,在下图中的""中填入相应的数字。 1)(2)附件:找规律,填写数字知识。找规律是奥数题中常见的题型,主要分为找1。有些题只要找到运动规律就可以找到正确的选项。这个可以在解题时优先考虑。 使用排除法更快地解决问题。 例如,对于这个问题,只需查看灰色方块,您就可以立即确定正确的选项是c。 2.同种黑色
应该是8。 根据洛书九宫观,146个是顺时针方向的奇数、偶数、偶数。只有8个符合这个规则。 _______10.(5分)根据图中数字的规律填空最后一个数字。11.(1分)如图所示,有一排"广"字与棋子按照一定的规律排列。根据本规律,2013年的棋子中的"广"字
1.找到图案并填写数字:6,12,24,120()。 A.360B.576C.144D.4562.最高温度效应意味着每天最热的时间总是在下午2点左右。我们总是认为此时的太阳最强。事实上,此时的太阳已经西移,不再提供最常规数字的答案(1)51,49),47,45,43,41),39,37,35),33(2)44,43) ,42,41,40),39),38,37,36)(3)68,65,62),59,56,53),50(4)59,61,63,
ˋ0ˊ 当分贝为0、1、2、3、4时,则根据规则,最后一项应有5条边,故选C。 找规律的教学目标:1.通过观察、猜测、实验、推理等活动,学生可以发现规律和数字的规律。 2.培养学生的观察能力、操作能力和归纳推理能力。 3.培养学生发现和欣赏数学之美的意识,使学生
最常见的内容是寻找规律来填写数字。基本方法是使用"加法"或"减法"的方法来计算数字之间的关系。 找到一系列数字之间的共同模式来计算缺失的数字。 1.一系列数字遵循单一模式。 Somepress___=37555___=37666___=37___21=37___24=37l243=8,111x8=888,所以88824=37111x9=999,3x9=27,所以99927=37。所以答案是:37; 37;37;12;15;18;777;888;999;27
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