教学内容:P6例5,做一做,P9练习一第10—12,14题。 教学目的: 1.使学生进一步掌握小数乘法的计算法则,并能正确计算。 2.初步理解和掌握:当乘数比l小时,积比被乘数小;当乘数比1大时,积...
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14×18等于几 |
14×等于几,8÷8等于几啊
13×14等于182。13×14是两位数乘以两位数。 有几种将两位数乘以两位数的快速方法。 可以用交叉乘法,首乘首,尾乘尾,尾乘尾,将5×14向上舍入等于70。计算方法如下:乘法垂直计算时注意问题:两个数的最后一位必须对齐。 尝试将位数较多的数字写在顶部,将数字较少的数字写在底部,以减少乘法次数。 通过计算和比较
14×15等于210。 这是一个乘法公式,可以先把14×15拆成2×7×15,经过计算,可以得到公式30×=80x5+(1+5+2-2-1)400+5=4052。拆分的主要方法是拆分一些分数后互相抵消,达到简化运算的目的。一般来说,1/ax(a+1)形式的分数可以分裂成。 1/a-1/a+1。 例如:1/1x2
12×14等于168。 计算方法:1、以14为乘数,从个位4开始,分别乘以12的个位和十位。 2.个位计算完成后,将14的十位与12的个位相乘。 3.2×4、1×2、1×14×17等于238。计算方法如下:注意乘法垂直计算的问题:两个数的最后一位必须对齐。 尝试将位数较多的数字写在顶部,将数字较少的数字写在底部,以减少乘法次数。 计算方法:1
14×2等于28。 乘法:求几个相同加数之和的简单运算。 小数乘以整数与乘以整数的意义相同。 数字乘以纯十进制意味着14×8等于112。 乘法:求几个相同加数之和的简单运算。 小数乘以整数与乘以整数的意义相同。 一个数乘以纯小数意味着找出这个数的十分之一或百分之一...分数乘以整数的含义
答案是84.14×3等于42。 乘法是最简单的算术运算之一。 它最初来自整数的乘法运算。 乘法也可以被视为排列在矩形(整数)上的计算对象,或者查找边长给定的矩形的面积。 尚岁
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