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7加减2原则的概念 |
二过一教学内容,2+2教学模式
∩▽∩ 3教学内容大纲3.1教学内容3.1.1足球理论(1)足球概述(2)足球比赛规则及裁判方法3.1.2基本技术(1)抛球:脚背前、脚内侧、大腿抛球。 2)(1)从教育理念来看,传统教学以知识为中心,注重知识的传授。模块化教学以质量为中心,以能力为本,注重知识和技能的灵活应用。 2)从教学内容来看,传统教学先知识后技能。
+▽+ 地面通行证:单击通行证按钮可触发地面通行证。 这是最简单最基本的传球方式,适合比较简单的传球场景,比如后场二号位的控球。 缺点是都是滚滚球,传球路线太宽。一、教学内容1.斜传与直传"二过一"战术2.玩法:突破投篮2.教学目标【知识与技能】理解"斜传与直传"二过一战术的概念以及斜传与直传"二过一"战术的简单组合"多一"战术
一、教学目标1、通过阅读理解课文的内容。 教育学生学会与他人互动,并了解如果他们与伙伴一起玩耍,生活将会更加愉快。 2.本课认识14个汉字,包括"简"、"空"2个多音字,并能正确、规范地书写8个汉字。 教学内容:1.用脚内侧传地滚球2.三人二过一配合撞墙。教学目标:1.利用小范围二过一配合提高学生对足球的兴趣。 2.通过练习促进学生之间的沟通,增进同学之间的理解
(1)教学重点:学习"二过一"战术的踢球方向以及配合过程中的选位和盯人。 2)教学难点:掌握"二合一"战术配合的时机。 4.教学流程(1)[简介]准备部分(8′)1.全队齐心协力教学足球:1.个人技术2.进攻战术:边路传球、包抄、中路射门教学目标1.积极参与活动和练习,在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增强自信心。 2.煮熟
教学流程()(主要教学环节):1.开始部分:3分钟)1.体委召集全队报人数;2.师生互相打招呼;3.老师简单介绍教学计划和安排;4.老师宣布教学内容和要求;5.教学内容足球:二过一攻防练习、边路传球精深战术实践,全新教学教学目标1.95%的学生掌握双以上的要领和要求 2.20%的学生能够成功完成进攻战术的配合和变化。
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