夹半角模型怎样做辅助线,半角模型辅助线

夹半角模型怎样做辅助线,半角模型辅助线

1.共有顶角有半角。 2.角两边相等。 3.对角互补。 这三个条件缺一不可，为什么呢？ 因为解决半角模型测试题的基本方法，传统的方法是旋转，通过旋转得到另一个半角。 （当然，还有2.如何使用半角模型辅助线1.旋转方法：以公共端点为旋转中心，两个等线段之间的夹角为旋转角度；2.旋转条件：有公共端点的等线段；3.旋转目的：集中分散的条件，揭示隐藏的关系。

1.上述半角模型的辅助线构造思路是绕Abyast逆时针旋转△ABD任意度数，然后证明，然后用勾股定理得出结论。2.120°等腰三角形的相关半角有类似的解，但结论不同，需要用三角形四的解配对分析：90度夹心45度，∠BA两侧相等，∠Band∠D互补。 这三个条件都满足，就是典型的半角模型。 添加辅助线：例如图中，通过连续法添加辅助线，三角形GAB和三角形FAD全等。 证明过程：∵AB=AD(bigangle

YY数学学校发表于北京2022-08-1812:26点击上方蓝字"数学学校"关注我们，查看更多历史文章。 设置为快速阅读最新文章的开始。 获取方法见文末，后续内容请看电子版，需电子版。后台回复：1111.3半角夹角知识。目标一：掌握夹半角模型的常用辅助线和常用结论。目标二：掌握夹半角模型的结构及应用模块一。 半角模型的知识导航。半角模型是初二的另一个全等几何。

o(╯□╰)o ❇️加倍中心线长度[辅助线法]❇️截长补短[辅助线法]❇️与角平分线相关的辅助线[辅助线法]✅含角半角模型[模型]✅对角补模型[模型]在这些模型中，最常用的是半角模型，反之亦然半角模型的运用㊙️初中几何模型及半角模型的灵活运用❗️初中几何辅助线思路发表于2021-12-1311:56· 9782次播放​点赞7​​添加评论​分享​收藏​点赞​举报

⊙﹏⊙ 初中高频数学必学🔥知识点【半角模型】|🍀今天给同学们分享的半角模型是我们解题时画辅助线的灵感基础。它经常用来证明基本的几何命题和一些边长、角度的计算等等，这不仅仅是方法一，旋转法解题的方法-角度模型示例1。 如图所示，在正方形ABCD中，E和F分别位于BC和CD的边上，且∠EAF=45°。连接EF、△ADF和△ABG可看作绕A点旋转90°。 这就可以证明结论"EF=BE+DF"