3.“做一做”的第一题在于让学生体会不同的解决问题的方法,所以书中给出的○中没有加或减号。而是让学生自己发挥。第二题在于理解乘法的意义。除了5×5+5和5×3+2之外都是“一个式子...
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六年级分数除法100道口算题 |
分数的连乘连除法口算题大全,分数乘法计算题50道
1.口算练习题9:如何计算分数除法? 2.在这节新课中,我们将运用学过的分数乘法和除法的计算方法,学习分数的连除法和混合乘除运算。 1.教学例5例5问题:首先计算并指出:根据分数除法的计算规则,除以一个数等于乘该数的倒数,所以分数的连除必须转化为分数的连乘来计算。 改写为连续乘法后,能减的必须先减后乘。 2.教学例6问题:这道题首先应该计算什么?
分数乘除口算题(附答案)4÷4/5=56÷3/4=810÷2/5=2518÷4/9=81/24×4/5=16/56×3/4=18/410×2/ 5=418×4/9=83÷3/4=42÷1/3=66÷4/5=15/21÷5/7=71.【精美文档】如有侵权,请联系本网删除。仅供学习交流。小学数学二年级连乘除法综合口算题(附答案)3614284882027733325425302313366212313383423283663355142754261904574254938118
4.分数加减:①同分母分数加减计算方法:同分母分数加减,分母不变,分子加减。 ②如何计算1减去什么分数:计算1减去什么分数时,先把1写成减数101×1/5–1/5×211。口算下列各题(1)58+42=(2)87-45=(3)125×8=(4)50×12=(5)804÷ 4=(6)134+66=(7)1000-98=(8)720÷5=(9)0/p>分数乘除计算
小学二年级数学练习:综合乘除法2×2×9=20÷4÷5=48÷8÷3=45÷5÷3=1×8×6=12÷3÷2=3×1×4=3×2×9= 6×2×4=3×3×7=54÷9÷3=48÷6÷8=18÷3÷2掌握连乘和连除的运算顺序。 教学难点:从单次乘法迁移到连续乘法的过程,以及基于逐步计算过渡到两步计算的过程。 教学过程:1.课前练习1.解决单词问题(分析数量关系,然后列出
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